Сообщения

Сообщения за апрель, 2017

მეცხრე დღის რეფლექსია

 დღევანდელი ტრენინგი ისეთივე საინტერესო იყო,  როგორიც  -  წინა რვა.  დღეს გავეცანი  ჩემი კოლეგების მიერ შექმნილ პროექტებს  და  მონაწილეოება მივიღე  შეფასებაში. ჩემი აზრით, მთელი სატრენინგო კურსის განმავლობაში დავაგროვე საკმაოდ მნიშვნელოვანი და საჭირო ცოდნა, რაც, უდაოდ, დამეხმარება ჩემი პედაგოგიური პრაქტიკის გამრავალფეროვნებაში და გამოადგება მოსწავლეებსაც.  ვფიქრობ,  ჩვენმა ტრენერმა ძალიან ოსტატურად გადმოგვცა ცოდნა, დაგვეხმარა, რათა უკეთ გაგვეგო და გამოგვეყენებინა პრაქტიკაში. ძალიან გამიხარდება, თუ კიდევ შევხვდებით.

ელენე დარიანი -- ცისფერყანწელი ქალი

Изображение

პაოლო იაშვილი

Изображение

ვინ იყო ელენე დარიანი?

Изображение

სასწავლო პროექტის პორტფოლიო

პორტფოლიოს  სანახავად გადადით ბმულზე

მერვე დღის რეფლექსია

დღეს მოვაწესრიგეთ პორტფოლიოები, შევისწავლეთ ონლაინ გამოკითხვების ჩატარება, რაც, ჩემი აზრით, ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან  დამეხმარება   პედაგოგიური პრაქტიკის გაღრმავებაში, მოსწავლეზე ორიენტირებული საგაკვეთილო პროცესის დაგეგმვაში.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

დღეს შევისწავლეთ ბლოგზე მუშაობა, გაჯეტების დამატება და ონლაინ გამოკითხვების ჩატარება, შევქმენით სლაიდშოუს შაბლონი მოსწავლეთათვის, რაც, ჩემი აზრით, ძალიან გამომადგება ჩემი პედაგოგიური  პრაქტიკის პროცესში.

მეექვსე დღის რეფლესია

ვფიქრობ, რომ დღევანდლი გაკვეთილი ძალზედ საინტერესო იყო, რადგან შევისწავლეთ სლაიდშოუს დადება ბლოგზე. ასევე, ვიმუშავეთ პრეზენტაციის შეფასების სქემაზე და მოვარგეთ ჩვენი პროექტის საჭიროებებს.

მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევარი

მეხუთე დღის რეფლექსია

მე ვფიქრობ, რომ დღეს ცოდნა კიდევ უფრო მეტად გავიღრმავე,   PowerPoint-ში ვისწავლე ახალი ხელსაწყოებით მართვა და ეფექტური სლაიდშოუს შინაარსობრივი, ტექნიკური და მეთოდოლოგიუერი დახვეწა. ასევე, საავტორო უფლებების  დაცვით, სხვადასხვა ავტორთა ნამუშევრების გამოყენება.

მეოთხე დღის რეფლექსია

დღევანდელი დღე საინტერესო იყო ჩემთვის, რადგან განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდები.   ჩემი პროექტისთვის შევარჩიე განმავითარებელი და განმსაზღვრელი შეფასებების მიზნები, მეთოდები, ინსტრუმენტები. აღვწერეთ პროექტის განმავლობაში გამოყენებული  მეთოდების  აქტივობები,